PRAGMATISMO : UM DEVER DO EDUCADOR

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Grande parte dos educadores,sobretudo os que atuam na educação infantil e fundamental, subestimam a inteligência de seus educandos.Ao invés de incentivar como nos países desenvolvidos onde alunos com 15 anos ingressam em universidades, as "tias" perguntam:"Qual o seu nominho?";"Não faz pergunta difícil, quando você estiver no nível médio você aprende...".

Este contingente de cidadãos medíocres fabricados,principalmente,pela educação pública, distanciam-se dos educandos dos países desenvolvidos em todos os sentidos.

Neste artigo,  coloco  como o educador deve mostrar aos alunos a importância das disciplinas mais "chatas" como Matemática,Física,Biologia e Química, que distancia os "mais preparados" dos "menos preparados".Sei lá, penso que a educação é para todos.Acesse o link,clicando na foto acima.